|
|
Дата |
Предмет |
Классная работа,тема |
Домашнее задание |
|
01.02 |
русский язык |
|
стр.153,упр.365 |
|
|
литература |
|
Доработать проект ( строчки стихотворений к фото) |
|
|
ин. язык |
Стр.142,упр.2,обратить внимание на пункт №3,запомнить |
стр.138, выучить поэтические глаголы |
|
|
математика |
Сравнение целых чисел-п.29,читать; №974(а-д),975,976,978(1 столбик) |
№995,997 |
|
|
история |
№5, вопросы |
|
|
|
технология |
Устройство, регулировка и обслуживание бытовых швейных машин. |
стр.20-21 (читать) |
|
02.02 |
биология |
Опорные системы животных |
Стр.92-93(читать), стр.97(у) |
|
|
математика |
№974(ж-к), 978(2 столбик),979,981 |
№996,999,1000 |
|
|
русский яз. |
|
№64, упр.367 |
|
|
ин.язык |
Стр.147-148 ,упр.7( заполнить пропуски, поставить глаголы в претеритум). Пользуйтесь словарем! Не забывайте обращать внимание на подлежащее. |
|
|
03.02 |
русский яз |
|
|
|
|
математика |
Изменение величин.-п.30(читать). №1001,1002 ,1003, 1008 |
№1015, 1016 ,1019(а) |
|
|
информатика |
|
|
|
|
КБЖ |
Способы ориентирования на местности. № 4.2-4.3 |
Вопросы |
|
04.02 |
литература |
Читать В.Короленко. Учебник ,стр.32-86 |
|
|
|
ин.язык |
Выучить поэтические глаголы (все ) |
стр.138,137(2-3 пункты наизусть) |
|
|
математика |
№1004, 1005, 1006 ,1007 |
№1017, 1018 |
|
|
русский яз. |
|
№65,упр.370 |
|
|
география |
Атмосфера, ее состав, строение, циркуляция, изменение температуры и давления с высотой. Объяснения устройства и применения термометра, барометра, гигрометра, флюгера, осадкомера |
№35,36 (читать) |
|
05.02 |
обществознание |
№13, вопросы и задания |
|
|
|
математика |
|
|
|
|
русский яз. |
|
|
|
|
история |
№ 6, перессказ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|